第(2/3)页 他的操作节奏跟前面几个人不一样。不是"做——停——想——做",而是"做——做——做"。中间没有停顿,不是因为快,是因为他的手已经知道下一步在哪。 方亮站在后面,看着屏幕上的操作画面,皱了皱眉。 分离完成。上钛夹。切断。模拟缝合。 陆渊放下操作杆的时候,屏幕上显示了完成时间和评分。 时间比方亮快了将近百分之四十。评分高了两个等级。 方亮走到他旁边,看了他一眼。 "你之前练过腹腔镜?" "没怎么练过。" 方亮看着他,没再说什么。那个眼神里不是嫉妒,是困惑。一种"这不合理"的困惑。 吴平站在最后面,双手抱在胸前,从头到尾没有出声。 ... 下课之后,其他人陆续走了。 "陆渊。"吴平叫住了他。 "吴老师。" "来我办公室一趟。" ... 吴平的办公室在四楼走廊尽头。房间不大,墙上挂着几张和国外专家的合影,书架上塞满了英文原版教材和期刊合订本。桌上摆着一台电脑,屏幕旁边放着一个老式的闹钟,嘀嗒嘀嗒地响。 吴平坐在桌后面,示意陆渊坐。 "你是周德明带的?" "是。" "他的基本功没话说,外科手感是老一辈里面最好的那一拨。能跟他学出来的人不会差。" "周老师教了我很多。" "但你的手感不像是他教出来的。" 陆渊没有接话。 吴平打开电脑,调出一份文件。 "我调了你去年市一院的年度考核记录。操作评分中等偏上,笔试成绩不错。中规中矩的年轻住院医,基本功可以但没什么特别突出的。" 他合上电脑,看着陆渊。 "那是去年。今天你在模拟器上的表现,别说住院医了,很多做了五六年的主治都到不了这个水平。半年之内从中等偏上跳到这个层次...不太正常。" 陆渊坐在椅子上,手放在膝盖上。 他不知道怎么回答。 "教出来的手感有痕迹。"吴平说,"你练一万遍缝合,手感会越来越好,但那种好是'熟练'的好。有节奏,有规律,能看到训练的路径。你的不一样。你的手感不是练出来的,是长出来的。从里面长出来的。" 他说"长出来的"这三个字的时候,语气没有变化,但陆渊感觉到了一种重量。 "我不知道是怎么回事。"陆渊说。这是实话。 吴平看了他几秒。 "但是。"他往椅背上靠了一下,语气松了一点,"我不关心原因。天赋这个东西,解释不了的事,想多了反而耽误事。我只关心一件事——你怎么用它。" 他拉开抽屉,拿出一份教学计划递过来。 "下周开始你跟我的二组。一组的进度对你来说太慢了。二组的课程难度更高,每周有一次上台观摩的机会。" 陆渊接过那张纸,看了一眼内容。 腹腔镜损伤控制外科。腹腔镜脾切除。腹腔镜胰体尾切除。腹腔镜急诊肠修补... 每一项都是他在市一院没有接触过的。 "吴老师,我基础可能不够..." "不够就补。"吴平的语气没有商量的余地,"你有手感但没有视野。手感是你的,视野我给你。你用三个月的时间把视野补上来,回去之后就不一样了。" 他站起来,走到门口,回头看了陆渊一眼。 "周德明跟我是老朋友了。他把你送到这里来,不是让你来混日子的。别辜负他。" 门关了。 陆渊一个人坐在办公室里,手里拿着那张教学计划。 窗外是省医大的校园。下午的阳光照在对面的住院大楼上,二十几层的玻璃幕墙反射着金色的光。 他忽然想起第一天来报到的时候,走廊上那两个医生在讨论腹腔镜新技术,他只能听个大概。 现在他知道他们讨论的是什么了。 也知道自己离那个水平还有多远了。 ... 傍晚,进修医生们陆续离开了培训区。 方亮走到陆渊旁边。 "你今天被吴教授单独叫去了?" "嗯。" "说什么了?" "让我下周跟二组。" 方亮愣了一下。 "二组?我们才来第二周就上二组了?" "我也没想到。" 方亮推了推眼镜,点了点头:"行吧。你这个手...确实应该上二组。在一组浪费了。" 第(2/3)页